|
16/6/2022
El Foro
Económico Mundial (WEF) señala que hay 10 habilidades clave que los
profesionistas deben tomar en cuenta para llegar preparados al año 2025, según
este informe, el futuro de los empleos dependerá del “aprendizaje activo y
estratégico”; siendo estos una consecuencia derivada de la era covid-19.
Para
ser más claro, pongo como ejemplo el contexto escolar, donde el aprendizaje
activo y las estrategias de aprendizaje se refieren a que el alumno deja de ser
pasivo y se convierte en el protagonista del aprendizaje, entonces el docente sólo
es un guía, un motivador que involucra. Hablando de un contexto laboral, los colaboradores
deben convertirse en participantes activos durante su aprendizaje, cualquiera
que sea la actividad y el líder del equipo debe ser quien guíe el rumbo.
Como
podemos observar, en ambos escenarios, el docente o el líder del equipo es
quien debe sacar provecho y utilizar la capacidad de interactividad y
proactividad del estudiante o del colaborador.
Es
verdad que queremos aprender más rápido invirtiendo menos tiempo de lectura, porque
al parecer la enseñanza tradicional ya no es funcional.
Durante
décadas, si bien recuerdan, el método consistía en impartir clases tipo cátedra
a estudiantes sentados en filas de pupitres, a esto se le ha denominado “clases
pasivas” y pasadas de moda. En esta etapa, el instructor tenía el conocimiento
y su trabajo era transmitirlo, mientras que el papel del estudiante se basaba
en escuchar pasivamente y absorber el conocimiento.
Con
esta habilidad de “pensamiento activo” se pretende que el trabajo de los
estudiantes o colaboradores sea parte de la misma construcción del
conocimiento. Para lograrlo, hay que tener presente que el papel del instructor
consiste en facilitar ese camino, alentar con participación, dando ánimo a los
estudiantes generar una comprensión más profunda.
En Estados
Unidos llevan décadas trabajando en el tema, llevando esta transición, desde kínder,
primaria, secundaria, preparatoria y profesional.
Aterrizando
en el mismo sentido de aprendizaje activo, en la empresa se requiere de un
curso especial dentro del tema de Sistemas de Calidad Continua.
El
líder del proyecto es quien será el guía y junto con el vamos a aprender de
manera activa.
En una
junta donde se presentó el tema a estudiar, de los 10 participantes les pregunté
quién sabia del tema o si en su trabajo anterior habían tomado el curso o por
lo menos si tenían conocimiento del tema, solamente uno sabia. Les expresé que
no era un tema de preocupación, que el líder del proyecto se pondrá en contacto
para que un experto lo guie y así lleguemos entre todos a cumplir ese desafío.
El aprendizaje activo desarrolla el pensamiento crítico y las habilidades para
resolver problemas.
Empresario
exitoso, ¿estás preparado para este cambio?
“La
educación no consiste en aprender hechos, sino a enseñar a la mente a pensar”, Albert
Einstein.
|
